Patut Bangga! Tujuh Peserta Didik MTsN 2 Kebumen Lolos ke Sekolah Favorit Melalui SNPDB 2025

KEBUMEN, Kebumen24.com –  MTsN 2 Kebumen kembali mencatatkan prestasi membanggakan dengan keberhasilan tujuh peserta didiknya lolos ke sekolah-sekolah unggulan melalui Seleksi Nasional Peserta Didik Baru (SNPDB) 2025. Prestasi ini menjadi bukti nyata kualitas pendidikan dan pembinaan yang diberikan oleh madrasah kepada para siswanya.

Berdasarkan hasil seleksi SNPDB, tujuh peserta didik MTsN 2 Kebumen yang berhasil diterima di sekolah-sekolah favorit antara lain:

1. Safina Dwi Nurshifa – MAN Insan Cendekia (IC) Serpong dan SMA CT ARSA Foundation Sukoharjo.
2. Elit Dinda Rahayu – MAN IC Pekalongan.
3. Galih Abdillah Faiz Ar Rozaq – MAN IC Pekalongan.
4. Firyal Arybatul Imtiyaz – MAN Program Keagamaan (PK) Surakarta.
5. Salwa Puspita Avila – Cadangan di MAN IC Serpong.
6. Aini Zahra Wahyunita – SMA CT ARSA Foundation Sukoharjo.
7. Syifa’ul Khoeriyah – SMA CT ARSA Foundation Sukoharjo.

Kepala MTsN 2 Kebumen, Wahyono Hadi Susilo, S.Pd., MP. Mat., mengungkapkan rasa bangganya atas capaian para peserta didiknya. Ia menyatakan bahwa keberhasilan ini merupakan hasil dari kerja keras siswa, dukungan penuh dari para guru, serta peran aktif orang tua dalam mendukung pendidikan anak-anak mereka.

“Terima kasih kepada Bapak dan Ibu guru serta semua pihak yang telah menyukseskan tes ini. Berkat usaha bersama, peserta didik kita dapat diterima di sekolah-sekolah unggulan melalui SNPDB,” ujarnya.

SNPDB sendiri merupakan jalur seleksi nasional bagi siswa yang ingin melanjutkan pendidikan ke Madrasah Aliyah Negeri (MAN) unggulan di seluruh Indonesia, seperti MAN Insan Cendekia, MAN Program Keagamaan, dan MAN Kejuruan. Proses seleksi ini dilakukan secara ketat guna menjaring siswa-siswa berprestasi dari berbagai daerah.

Wakil Kepala Bidang Kurikulum MTsN 2 Kebumen, Ika Murni, turut menyampaikan harapannya agar keberhasilan ini menjadi motivasi bagi siswa lain.

“Semoga pencapaian ini dapat menginspirasi siswa lainnya untuk terus berusaha dan meraih prestasi. Selain itu, semoga hal ini menjadi daya tarik bagi calon peserta didik dan wali murid untuk memilih MTsN 2 Kebumen sebagai tempat pendidikan terbaik,” ungkapnya.

Keberhasilan ini tidak diraih secara instan. Para peserta didik yang lolos telah melalui proses pembelajaran yang intensif serta persiapan matang menghadapi ujian seleksi SNPDB. Bimbingan belajar, try-out, serta latihan soal yang dilakukan secara rutin menjadi bagian penting dalam mendukung keberhasilan mereka.

Selain itu, MTsN 2 Kebumen juga memiliki program pembinaan akademik yang terstruktur, termasuk pelatihan khusus bagi siswa yang berpotensi mengikuti seleksi ke sekolah unggulan. Program ini menjadi salah satu faktor yang mendorong peningkatan prestasi akademik peserta didik.

Tak hanya peran guru, dukungan orang tua juga menjadi faktor penting dalam keberhasilan ini. Dengan memberikan motivasi, fasilitas belajar yang memadai, serta menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, mereka turut andil dalam perjalanan akademik anak-anak mereka.

Keberhasilan ini semakin mengukuhkan MTsN 2 Kebumen sebagai madrasah berkualitas yang mampu mencetak generasi unggul. Prestasi ini membuktikan bahwa madrasah tidak kalah saing dengan sekolah-sekolah lainnya dalam melahirkan lulusan berprestasi.

Selain di bidang akademik, MTsN 2 Kebumen juga dikenal memiliki berbagai program pengembangan diri, seperti ekstrakurikuler jurnalistik, sains, olahraga, serta seni. Program-program ini turut berkontribusi dalam membentuk karakter siswa yang cerdas, berdaya saing, serta memiliki wawasan luas.

Bagi siswa yang ingin mengikuti jejak para senior mereka, penting untuk memiliki semangat belajar yang tinggi serta disiplin dalam mempersiapkan diri. Proses seleksi SNPDB memang ketat, namun dengan usaha dan kerja keras, bukan tidak mungkin meraih kesuksesan yang sama.

MTsN 2 Kebumen berharap bahwa di tahun-tahun mendatang semakin banyak peserta didik yang berhasil menembus sekolah-sekolah unggulan. Oleh karena itu, pihak madrasah akan terus meningkatkan kualitas pendidikan serta memberikan bimbingan maksimal kepada para siswa.(K24/*).